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舟山市陶行知研究会关于组织开展“三项”评比活动的通知
发布日期:2013-05-24信息来源:不详作者:佚名浏览次数:字号:[ ]
舟山市陶行知研究会关于组织 开展“三项”评比活动的通知 各县(区)陶研会,省、市陶研会“实验学校”,市属各学校: 为进一步推进对陶行知教育思想与教育教学实践的研究,深化我市“学陶、师陶、研陶”工 ...

 

各县(区)陶研会,省、市陶研会“实验学校”,市属各学校:

为进一步推进对陶行知教育思想与教育教学实践的研究,深化我市“学陶、师陶、研陶”工作,经研究,决定开展陶研论文、创意设计、优质课“三项”评比活动。现将评选活动的有关事项通知如下:

一、陶研论文评选

本次论文评选的主题为“贯彻课程改革精神,有效提高课堂教学质量”。论文先由县(区)初评,二等奖以上的送至市参评。参评论文一律用A4纸打印一式5份,其中一份打上作者的工作单位及姓名。对本次的获奖论文,将择优推荐参加中陶会组织开展的“新课程理念下有效课堂教学”全国论文评比(有关此次活动详情请见省陶研会网站)。

二、创意设计评选

创意设计,是指有一定创新意义的教育教学活动的方案

设计。评选要求为:1.体现创意设计的基本特征,即“有创意、可操作、已实践”。2.选择适当的研究视角和载体,可以从学校管理、课堂教学、校本课程、考试评价、班级建设、学生发展、教师教育、学校科研等不同角度切入,将某方面行之有效的做法和经验加以归纳提炼,形成创意设计。3.注意创意设计的一般形式要求,如包括研究背景、创意思路、实施程序、操作要点、效果评析等主要环节。具体写作形式不求一律,应根据具体情况,体现出各自创意的特点。4.征文篇幅一般以4000字左右为宜。参评创意设计一律用A4纸打印一式5份,其中一份打上作者的工作单位及姓名。有关“创意设计”的文本实例及理论阐述,可浏览“上海普教科研网”或查阅《上海edf111.com》杂志2009年第1期、2008年第5期的有关文章。

三、优质课评选

本次优质课评选主题与论文主题一致。各县(区)在初评基础上,推荐初中、小学各1—2节参评(市属学校各可报1节参加初评,再择优参评),此次参评对象以省、市陶研会“实验学校”的教师为主。

上述参评的论文、优质课申报时间截止为10月30日,创意设计申报时间截止为11月30日。材料由县(区)集中送至市陶研会秘书处,上课时间、地点另行通知。

希各县(区)陶研会认真落实上述各项工作,不详事宜请与市陶研会秘书处联系(电话:2048083)。

附件:陶研优质课参评名单

 

二○一○年九月十六日

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